Webinar Prof. Ann Cools: Het klinisch onderzoek van de schouder: Gooien we met de discussie de baby met het badwater weg?: On demand webinar

Webinar – Het klinisch onderzoek van de schouder

Gooien we met de discussie de baby met het badwater weg?

Prof. Dr. Ann Cools

In de recente wetenschappelijke literatuur over schouderklachten wordt intensief gedebatteerd over twee belangrijke onderwerpen binnen het klinisch onderzoek van de schouder.

Het eerste discussiepunt betreft de terminologie en het labelen van schouderpijn. Traditioneel werd een groot deel van de schouderklachten beschreven als subacromiaal impingement. In recente literatuur wordt echter steeds vaker voorgesteld om deze term te vervangen door bredere begrippen zoals subacromiaal pijnsyndroom of rotator cuff gerelateerde schouderpijn. Deze evolutie weerspiegelt een verschuiving van een strikt structurele benadering naar een functioneel en biopsychosociaal perspectief op schouderklachten.

Een tweede belangrijke discussie gaat over de waarde van orthopedische diagnostische testen. Uit onderzoek blijkt dat veel individuele schoudertesten een beperkte diagnostische accuraatheid hebben wanneer men probeert een specifieke structurele pathologie te identificeren. Dit betekent echter niet dat deze testen geen klinische waarde meer hebben. In een modern fysiotherapeutisch klinisch redeneringsproces kunnen deze testen nog steeds waardevolle informatie geven over:

• het provoceren van symptomen
• het identificeren van biomechanische conflicten
• het beoordelen van functionele beperkingen
• het onderzoeken van mogelijke strategieën om symptomen te reduceren.

Binnen een hedendaagse fysiotherapeutische benadering verschuift de focus daarom van het zoeken naar één specifieke structurele diagnose naar het identificeren van functionele beperkingen, weefselirriteerbaarheid en patiëntspecifieke doelstellingen. Deze factoren vormen de basis voor het bepalen van een effectieve behandelstrategie.

Tijdens dit webinar vertaalt Prof. Dr. Ann Cools recente wetenschappelijke inzichten naar de dagelijkse klinische praktijk. Er wordt ingegaan op de rol van de anamnese, het basisfunctieonderzoek en aanvullende testen binnen een gestructureerd klinisch redeneerproces.

De centrale vraag is daarbij:

Moeten we traditionele klinische testen volledig verlaten, of kunnen we ze op een meer moderne en functionele manier interpreteren?

Dit webinar biedt fysiotherapeuten een evidence-based kader om schouderklachten te evalueren en helpt hen hun klinisch onderzoek beter te integreren in een doelgerichte revalidatiestrategie.

Leerdoelen

Na afloop van deze scholing kan de deelnemer:

1. Kritisch analyseren hoe verschillende terminologieën voor schouderpijn (zoals subacromiaal pijnsyndroom en rotator cuff gerelateerde schouderpijn) het klinisch redeneringsproces beïnvloeden.
2. Integreren van anamnese, klinisch onderzoek en functionele evaluatie om een onderbouwde fysiotherapeutische werkhypothese bij schouderklachten te formuleren.
3. Evalueren van de diagnostische waarde van orthopedische testen en deze testen interpreteren binnen een biopsychosociaal en functioneel klinisch model.
4. Differentiëren tussen symptom-provocerende en symptom-reducerende testen en deze gebruiken om behandelstrategieën voor schouderrevalidatie te onderbouwen.
5. Ontwikkelen van een patiëntgerichte behandelstrategie gebaseerd op functionele beperkingen, weefselirriteerbaarheid en participatieproblemen.

Accreditatie

Het webinar is geaccrediteerd voor PQK en het Kwaliteitshuis Fysiotherapie.